Over ons
Wij zijn geen consultants. We zijn ouders.
Met een baan waarin we elke dag met AI werken. AI voor school is ons initiatief naast dat werk, omdat het om onze eigen kinderen gaat, en om die van u.
Wie wij zijn
We hoeven hier niet van te leven. Daarom doen we het.
Tamara is CMIO, met de I van innovatie, en zorgt dat AI in haar hele bedrijf goed wordt gebruikt, tot op de werkvloer. Laurens is hoofd digitale marketing bij een groot meubelbedrijf en werkt al jaren met AI. Thuis zien we wat onze kinderen ermee doen. Op school zien we dat bijna niemand nog weet hoe het moet.
- Onafhankelijk. Geen software, geen abonnement, geen leverancier.
- Praktisch. Wat we samen doen, werkt de volgende dag in de klas.
- Eerlijk tarief. Geen traject van een jaar.
Wie u spreekt
Tamara en Laurens
Tamara
CMIO, met de I van innovatie
Tamara is in haar bedrijf verantwoordelijk voor innovatie. Haar opdracht: zorgen dat AI overal goed wordt gebruikt, van de directie tot de werkvloer. Ze ziet elke dag wat er nodig is om mensen mee te nemen die nog niet met AI werken, en wat ervoor zorgt dat het blijft hangen.
Laurens
Hoofd digitale marketing
Laurens is hoofd digitale marketing bij een groot meubelbedrijf en nam daar meteen het voortouw met AI. Daarvoor werkte hij bij een onafhankelijk online-marketingplatform dat al jaren geleden met AI begon. Hij heeft gezien hoe AI zich ontwikkelde, en weet wat het in de praktijk wel en niet oplevert.
Thuis
Zo doen we het thuis
Wat we scholen aanraden, doen we eerst zelf. Met onze zoons Jona en Fynn, die allebei op een andere manier met AI leren.
Jona · tweede klas, voortgezet onderwijs
AI als bijlesleraar
Jona leert AI te gebruiken bij zijn huiswerk en om te leren voor toetsen. Niet om het werk voor hem te doen, maar om uitleg te krijgen als hij iets niet snapt en om zichzelf te laten overhoren.
Fynn · groep 7, basisschool
Leren door te spelen
Fynn wil weten wat je allemaal met AI kunt. Terwijl hij ermee speelt, leert hij dingen bouwen en werkt hij ongemerkt aan zijn taal.
Die ervaring nemen we mee naar elke gastles, teamsessie en ouderavond.
Waarom juist nu
Op school is AI geen toekomstmuziek meer. Het zit in de zoekbalk, in de huiswerkapp en op de Chromebook. De vraag is niet óf leerlingen AI gebruiken, maar hoe.
01
Leerlingen gebruiken AI al
Wie op een Chromebook iets opzoekt, krijgt al snel een antwoord van AI. Dat gebeurt in de klas en thuis.
02
Docenten zoeken houvast
Veel docenten willen er goed mee omgaan, maar weten niet waar ze moeten beginnen of wat wel en niet mag.
03
Verbieden werkt averechts
Waar AI alleen wordt afgeremd, wint wie het best kan omzeilen. Goede afspraken werken beter dan een slot.
Even praten?
Bel of mail ons. U krijgt ons zelf aan de lijn.
Geen accountmanager. Vertel wat er bij u op school speelt, ook als het nog niet concreet is.
of bel [TELEFOONNUMMER]